Após participar numa caminhada com a comunidade para celebrar o dia do CORAÇÃO, as crianças pesquisaram, recolheram e selecionaram informações sobre o tema. em conversa de grande /pequeno grupo descobriram a funcionalidade do coração, o cuidados a ter com ele...
terça-feira, 19 de outubro de 2010
quinta-feira, 14 de outubro de 2010
Voltando à rotina
Á medida que as crianças vão conhecendo a sala, as áreas e os colegas, surge a necessidade de os ajudar a orientar-se no espaço e no tempo, a conviver com harmonia.
O quadro dos comportamentos é fundamental quando existem disputas, gestos agressivos, ou outro tipo de comportamentos desajustáveis.
Os meses do ano estão representados com uma actividade permitindo à criança associar o mês aos temas que ela vai trabalhar
A disputa constante na sala por áreas ou objectos levou à criação do quadro das áreas. É trabalhado em simultâneo, os números, a socialização e a circulação pelas áreas de forma a permitir que todas as crianças as possam experimentar.
O quadro dos comportamentos é fundamental quando existem disputas, gestos agressivos, ou outro tipo de comportamentos desajustáveis.
O quadro semanal permita à criança descobrir , sistemáticamente, semana após semana,os dias da semana, o estado do tempo e situar-se também na sua rotina diária.
Os meses do ano estão representados com uma actividade permitindo à criança associar o mês aos temas que ela vai trabalhar
A disputa constante na sala por áreas ou objectos levou à criação do quadro das áreas. É trabalhado em simultâneo, os números, a socialização e a circulação pelas áreas de forma a permitir que todas as crianças as possam experimentar.
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