terça-feira, 19 de outubro de 2010

Uma caminhada, um coração feliz

 Após participar numa caminhada com a comunidade para celebrar o dia do CORAÇÃO, as crianças pesquisaram, recolheram e selecionaram informações sobre o tema. em conversa de grande /pequeno grupo descobriram a funcionalidade do coração, o cuidados a ter com ele...
                        

quinta-feira, 14 de outubro de 2010

Voltando à rotina

 Á medida que as crianças vão conhecendo a sala, as áreas e os colegas, surge a necessidade de os ajudar a orientar-se no espaço e no tempo, a conviver com harmonia.
 O quadro dos comportamentos é fundamental quando existem disputas, gestos agressivos, ou outro tipo de comportamentos desajustáveis.

O quadro semanal permita à criança descobrir , sistemáticamente, semana após  semana,os dias da semana, o estado do tempo e situar-se também na sua rotina diária.


 Os meses do ano estão representados com uma actividade permitindo à criança associar o mês aos temas que ela vai trabalhar
A disputa constante na sala por áreas ou objectos levou à criação do quadro das áreas. É trabalhado em simultâneo, os números, a socialização e a circulação pelas áreas de forma a permitir que todas as crianças as possam experimentar.

sábado, 25 de setembro de 2010

Inicio de ano lectivo

 Nos primeiros dias do ano lectivo, as crianças exploram todos os espaços existentes na sala de actividade.
Tudo é novo. os amigos e a Educadora também.
 A adaptação ao Jardim de Infância depende da exploração do espaço, do contacto com os novos colegas e essencialmente do carinho e atenção que recebe dos adultos.



quarta-feira, 8 de setembro de 2010

segunda-feira, 19 de julho de 2010

Praia 2010

Aqui estamos todos na praia a sorrir para a fotografia.
Fomos tomar banho no mar, saltamos nas ondas. A água estava muito fria mas foi divertido.
Com a educadora e a Mariana, a estagiária, fizemos vários jogos tradicionais

quinta-feira, 10 de junho de 2010

Santo António a chegar

A Mariana ofereceu-nos um grande manjerico mas este estava triste, por pintar. Então com a nossa ajuda ele ficou muito colorido e engraçado.
Os meninos pintaram as palmas da mão para colorir a planta e com os dedos pintaram o vaso.
Ficou giro, não ficou?